日前，第十九届“挑战杯”中国移动全国大学生课外学术科技作品竞赛在南京大学仙林校区落下帷幕。东道主南京大学不仅成功承办赛事，更以11项特等奖、总数全国高校第一的优异成绩，捧起“优胜杯”。

“挑战杯”被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会。本届赛事以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，搭建了“1+2+N”工作矩阵，即1个主体赛，“揭榜挂帅”和“人工智能+”2个专项赛，举办多个配套活动。

首次设立的“人工智能+”专项赛备受瞩目。南京大学在该赛道斩获15个奖项，包括7项特等奖（含特等奖第一名“挑战之星”），数量居全国高校之首。这一成绩是南京大学近年来深入实施“人工智能+”行动、稳步开展“人工智能赋能科学研究计划”、有序推进“人工智能+”学科交叉建设的集中体现。

人工智能时代“教什么”“怎么教”？南京大学在全国率先开设人工智能通识核心课，2024年重塑AI时代本科教育，2025年全面实施研究生AI+创新能力培养行动计划。通过构建三层次人工智能通识核心课，南京大学全面推进人工智能赋能教育教学，提升师生人工智能素养。在南京大学，“人人可学AI”“处处可学AI”“时时可学AI”。

“‘风’云之‘智’”团队凭借高精度的台风强度实时估计系统，获“人工智能+”应用赛特等奖。团队负责人、大气科学学院2024级直博生刘怡表示：“南京大学的人工智能通识教育，让我们不仅‘用得上’，更能‘用得好’。”

不仅如此，南京大学以提升学生自主融合运用人工智能能力为主线，依托人工智能通识核心课程体系，创新构建“通识筑基—多维赋能—交叉进阶—前沿探索”四阶递进的智慧实践育人模式。通过搭建跨学科的实践教学平台，拓展实践教学边界、打破学科壁垒，南京大学打造了“AI+实践教学”的新范式。

如今，南京大学交叉学科融合育人，成为青年科创蓬勃发展的热土。获挑战赛特等奖的“众智传承：中华古城文脉的数字保护”项目团队，便会聚了南京大学艺术学院、地理与海洋科学学院、建筑与城市规划学院的师生。

团队指导教师、艺术学院副教授陈静介绍：“学科交叉的核心价值，在于能够整合多维度、多资源展开整体性研究，达到单一学科难以实现的效果。”项目团队运用人工智能等前沿技术为文化遗产数字赋能，构建古典学、文化遗产学等新文科领域知识体系，为古城文脉打造可持续数字保护平台。

赛事有期，而青春的创新与挑战无限。南京大学深入探索人工智能和交叉学科驱动的因材施教新模式，全面重塑AI时代的高等教育，深入开展适配国家需求、时代特点、学生发展的改革。通过AI赋能，南京大学的品牌将越擦越亮。