产业工人思想政治教育是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体，是加强产业工人队伍建设的思想基石，也是现代企业文化建设的重要组成部分。新时代产业工人思想政治教育面临思想多样化、多元化的新特点，要在内容丰富性、吸引力上不断创新。

当前产业工人思想政治教育的形势和挑战

一是产业工人思想呈现多样化、多元化的特点。当前，90后、00后已经成为产业工人的重要组成力量，他们接受的教育更加开放、多元，进入工作岗位后思想呈现出多样化、多元化的特点，有着鲜明的个体特征，给新时代产业工人思想政治教育带来一定挑战。思想政治教育需要体现出个体性和差异化，更多地从个体角度出发了解每个人的需求，并制定有针对性的教育方案，这对思想政治教育工作者的教育理念和教育投入要求较高。

二是产业工人思想政治教育的载体更加丰富，对创新性提出要求。信息化时代，人们深受网络媒体影响。传统思想政治教育载体的吸引力、亲和力都不及网络媒体，信息处理与传播效率也不高，需要及时更新。要用好信息技术发展带来的各种新的技术和载体，扩大产业工人思想政治教育的阵地。

三是对产业工人思想政治教育的内容丰富性提出更高要求。新时代产业工人思想政治教育在内容素材上必须推陈出新，既要用新颖的内容吸引人，又要体现时代特征。思想政治教育的内容如何做到持续更新，吸引年轻工人？如何进一步丰富思想政治教育的素材，提升内容的亲和力？这些都将影响到新时代产业工人思想政治教育的路径设计。

产业工人思想政治教育的创新探索

第一，强化政治引领，把牢正确政治方向，增强企业基层党组织的引领力。为了确保产业工人思想政治教育的正确方向，必须强化政治引领，突出党的领导在产业工人思想政治教育中的地位和作用，尤其要发挥企业基层党组织的政治引领功能，使其成为产业工人思想政治教育的战斗堡垒。基层党组织应强化服务者的身份和责任，一方面，发挥党员干部的积极性，带领身边职工参与各类政治学习、公益活动等，以实际行动实现政治引领；另一方面，继续做好服务职工群众工作，听取职工群众的意见和心声，为制定产业工人思想政治教育方案提供可靠依据。

第二，强化载体创新，探索多元宣传教育载体，形成矩阵式工作模式。产业工人思想政治教育应主动拥抱互联网，打造产业工人思想政治教育的网络矩阵集群，用好新媒体，以职工群众喜闻乐见的形式和内容提升吸引力，形成多元宣传教育载体，满足阵地化、矩阵化、集群化需求。一方面，多元宣传教育载体矩阵要以互动为核心，加强与职工的互动，使多元矩阵真正成为知识分享的课堂；另一方面，要以服务为本职，帮助职工群众更好地表达服务需求，帮助职工形成正确的思想认识。如建设融媒体矩阵，增强教育载体的创新性，让思想政治教育融入产业工人生活。

第三，强化内容创新，将思想政治教育融入企业文化建设。企业思想政治教育工作者要提升内容素材的原创能力，从传统的内容素材“搬运工”变为内容素材“创造者”。把思想政治教育的核心内容融于企业文化小故事、企业文化践行典范等，引导和规范产业工人行为。内容的创新对企业思想政治教育工作者提出更高要求，他们必须了解党的方针政策，熟悉党的最新理论成果，善于运用通俗易懂、生动有趣的方式将相关信息融入企业文化传递给产业工人。

第四，强化激励机制，提升职工参与思想政治教育的积极性和主动性。新时代产业工人思想政治教育应构建内外结合的新型激励机制，提升职工参与思想政治教育的积极性和主动性，引导职工自主开展思想学习活动。一方面，从职业成长的角度激发职工学习热情。可以通过建立职工学习积分制度等方式，引导职工主动参与思想政治教育，实现思想素质的提升，从而为职工的职业生涯打好基础。另一方面，从时代责任的角度激发职工思想政治学习热情。通过评选学习之星、学习榜样等活动，激发职工参加思想政治学习的责任感和使命感。

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