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教育路上的守望者“接力”

日期:2026-03-13 来源:新华每日电讯 浏览:260次 19

新华每日电讯记者 周闻韬 柯高阳

3月8日下午,重庆代表团驻地,代表小组会议临近尾声。“大家把时间留给我,我就继续来为教育事业发声吧。”重庆谢家湾学校党委书记刘希娅代表的一席发言,引发在座代表共鸣。

“这几年,国家对基础教育的重视、投入力度不断加大,但仍有不少问题值得重视。”发言中,刘希娅细数“唯分数论”“掐尖”等影响教育优质均衡的一些表现。代表们抬头侧首、若有所思,还有代表接过话茬,同她共同探讨。

敢言,是记者与刘希娅相识多年来,感受到她身上的鲜明特质之一。

作为三届全国人大代表,刘希娅深入全国各地调研基础教育现状,累计提交百余份建议,力求在深入调研的基础上真实反映群众的急难愁盼,推动教育痛点、难点、堵点问题的解决。每年采访两会,记者都盼着能早早同她聊聊一年来的新观察、新思考。

“讨论完刚才的教育热点,我想起一位教育界的老前辈,他深深地影响了我。”刘希娅细细道来——

老前辈名叫潘裕仁,是重庆一位90多岁的老干部,曾在教育系统工作。退休后,他仍关心关注教育,数十年如一日奔走呼喊:有家长反映课外培训机构办学不规范,他以“给孙女报班”为名现场暗访,帮助家长解决问题;得知有中学违规组织“小升初”考试,他向教育主管部门反映线索,要求严肃纠正;看到一些学校素质教育结出硕果,他总不吝啬赞美之词,“逢人就为学校做宣传”……

“看,就是这么一个热心肠又闲不住的老前辈。”刘希娅提到,这次来北京参会前,潘老还跟她通了电话,嘱咐一定要把群众最关心的教育问题带到全国两会上。

“我认识潘老,和蔼亲切”“我也收到过他写的建议信,言辞恳切”……听完刘希娅的讲述,在座的不少代表点头感叹。

教育是“百年大计”,也是千家万户的“关切事”。

“我常想,潘老这么大的年纪了还在为教育鼓与呼。我作为人民选出来的人大代表,更是职责所在。”刘希娅说。

建议修订教师法、课程整合、推进小班化教学、深化中考改革……刘希娅在每一条建议里都会注明“关键词”和“摘要”,其中不少引发社会广泛讨论。她希望好的建议能受到更多关注,最终转化为政策措施落地实施。

小组会议散场时间到,代表们关于教育“守望者”的讨论仍意犹未尽。

教育,本就是静待花开的守望。“等我退休了,就接潘老的班。”刘希娅说。

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