10月21日，《中共中央 国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》正式发布，《意见》主要目标指出，力争到2035年，培养造就2000名左右大国工匠、10000名左右省级工匠、50000名左右市级工匠。为实现这一目标，全国总工会和各级工会正在努力。

“人民工匠”许振超日前走进清华大学，为正在这里参加全国总工会大国工匠人才培训营学员作“新时代呼唤工匠精神”专题讲座。讲座中，许振超阐述了工匠和工匠精神的由来、深入探讨了工匠精神的核心内涵，以及如何在日常工作中认真践行工匠精神。“工匠精神不仅仅是一种职业技能的追求，更是一种对待工作的态度和对品质的执着追求。”许振超同志的讲座赢得现场热烈掌声。课后，学员们更是纷纷围住“人民工匠”许振超合影留念，课堂秒变追星现场。

全国总工会举办的大国工匠人才培训营开班，220名来自不同领域的大国工匠培育对象走进清华大学，参加为期一年的大国工匠人才培训营。像这样的热烈场景，在学员的学习时间里经常出现。

“这个我知道，刚进车间跟着师傅学习的时候，用的就是这样的车床。”“学生的这个焊缝做得真不错，还很有创新。”……10月17日下午，一走进清华大学基础工业训练中心，看到眼前的劳动场景和机械设备，正在参加大国工匠人才培训营的学员们惊呼“这感觉太熟悉了”。在参观过程中，学员们纷纷谈起了各自的工作特点，不同工种之间的学员们也借用现场的教学设备互相传授操作经验。

学员基本情况统计图示

作为深化产业工人队伍建设改革的重要举措，全总2024年实施了大国工匠人才培育工程，设立大国工匠培育和激励保障专项资金，计划每年培育200名左右大国工匠，示范指导各地、各行业每年培育1000名左右省部级工匠、5000名左右地市级工匠。此次举办的大国工匠人才培训营一期是大国工匠人才培育工程的标志性项目。

培训营分为4期、3个阶段，邀请清华大学教师、中国工程院院士等专家学者作为理论导师，大国工匠作为技能导师。在突出“高端引领、交叉协同、数智融合、突出实践、多元学习和系统助力”教学特色的创新学习方式下，学员在理论导师和实践导师的辅导下，不仅联合攻关课题，还开展了丰富多彩的团队融合、校史教育、现场教学、实验室参观、临时支部学习活动等校园学习活动。

“参加培训营，不仅能在清华跟着院士、专家、大国工匠学习，还能了解最新的政策、感受国家最前沿的科技，开阔眼界，真的是太赚了。”中国一汽首席技能大师、研发总院试制部高级技师杨永修告诉记者，学员们都很珍惜培训时光，经常讨论课题到后半夜。

据介绍，学员完成第一阶段学习后，下一步返岗研学阶段还要进行攻关小组互访学习、导师线上辅导、大国工匠创意工具箱文创设计、技能绝活小视频点亮“职工之家”APP、结对帮带形式支持西部地区工匠人才培养以及大国工匠助企行等多项成果输出工作。在返岗研修后的第二阶段、第三阶段学习期间，学员还将进行攻关课题的中期考核和结题答辩，优秀课题成果将在明年举办的第三届大国工匠创新交流大会上做重点展示。

“本期培训营强调既出人才也出成果，确保培育对象在引领力、实践力、创新力、攻关力、传承力‘工匠五力’方面得到大幅度提升锻炼。”清华大学继续教育学院政府和企业人才学习中心主任、大国工匠培育工程项目负责人张忠义介绍，培训班不仅希望能培育更多的大国工匠，同时也希望通过培训和交流，解决一些行业、企业技术难题，创新先进操作法、工作法，产生一批优秀创新成果，发挥大国工匠的示范带动作用，激励更多职工走技能成才、技能报国之路。